有一天,我在上海交响乐团的排练厅,旁听了美国纽约爱乐乐团的首席(Concertmaster)、小提琴家格伦.迪克特洛夫(Glenn Dicterow) 的大师班课,受益匪浅,上课的学生都是来自上海音乐学院附中的学生,他们都已具有很好的演奏水平和技巧,给我印象特别深的是一位高二年级的男同学,他演奏的《卡门幻想曲》非常精彩,速度之快而且技术与音乐表现都可谓达到了很高的独奏家水准,然而,大师还是给了他一些使他日后演奏能更加完美的建议,大师的示范演奏完全显示出其是一位世界级的小提琴家...。
在这里,大师指出的可以使小提琴的演奏更加完美的一些方法上的建议,在此概括性地归纳出以下几点,以供我们学习和借鉴:
1,他反复强调了右手臂的自然下垂的自身重力感,特别是在演奏和声时,任何压力或是右手的紧张都会带来糟糕的噪音声。(我的学生们该相信这一点了吧!这点是我平常一直都在强调的。)
2,音乐的表现是需要一点速度上的自由度的,但是,这个自由度还是需要在节奏的可控制范围之内,这样才能与乐队或钢琴伴奏合作。(所以平时练习时,节拍器是帮助你建立内心节奏感的最好的“陪练老师”。记住,你需要常用节拍器来练琴。)
3,随时要全面地聆听到自己的演奏以及与钢琴或乐队的伴奏,耳朵需保持极高的灵敏度。(虽然平常大多数时间是自己一个人在独自练习,但现在是网络时代,很多乐曲可以在网上找到声音质量不错的小提琴家演奏的音/视频资料,而且基本上都是带有伴奏的,另外,你也可用软件来制作自己的伴奏带,演奏起来会让你更有感觉。)
4,演奏所表现出的音乐形象要鲜明、恰当,要符合乐曲的创作背景。大师在课堂上有时用小提琴示范,有时就仅是演唱旋律来要求学生达到其应有的演奏效果. 用小提琴演奏出表演者的心声,这样才会感动到自己以及周围那些在倾听你演奏的人,平时我常对学生讲“会歌唱就会演奏”,这里要再补充一句:“心里唱得动情、动听,演奏出来的小提琴声音才能打动人与感染人!”
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Lila Denk (Thursday, 02 February 2017 22:23)
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Lula Selvy (Friday, 03 February 2017 17:24)
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